10月22日到23号，我院李艳教授和罗枫教授参加了重庆西南大学外国语学院主办的2016中国英语教学研讨会。研讨会分为几个议题：1.国家标准与英语教学研究2 国家标准与教师认同和教师职业发展3.英语教学的跨文化研究。会议中文秋芳教授提出2017年中国英语教师教学发展年会在西安召开，鼓励各位老师投稿，遴选出来的论文作者可免费参加明年的会议。
   本次会议主要围绕新的国家标准展开，各位专家分别就新的国家标准下学生的能力发展要求和学生需求，教师的职业发展规划，英语专业的未来发展，大学英语教学中的跨文化研究能力作出自己的解读。南开大学的张文忠教授详细讲述了自己的“赋权增能”型英语课堂的做法。仿效80年代农村家庭年产承包责任制的做法，给学生一定程度的自主权，将学生的做、学、用结合起来，一改老师满堂灌的传统课堂面貌，让学生在做中学。
   西南大学的文旭教授就英语人才培养进行自己的解读，文教授认为理念是大学的灵魂，从自由到全人的理念发展对中国的外语教育有着深刻意义，传统英语教学把学生当做工具人来培养，忽视了学生的整体发展，英语专业人才培养应该“基于通识，立于专业，归于个性”。会议指出对于全国高校英语教师来说，当务之急是要准确理解《国标》的基本理念、制定原则、内在逻辑、具体规定和实施要求 ，提出英语类专业优化培养方案，增强学科建设，提高专业竞争力。
   会议PPT因为作者版权原因，没有提供下载，但是大家可以在西南大学外国学院网站浏览。